Quelques idées de jeux

Un entretien d’embauche original: A partir de B1:

Objectifs: -Poser des questionsentretien

-Répondre à des questions

-Lexique : travail, qualités, savoirs

-Langue : conditionnel, futur, expression de l’opinion

 Thème: Travail

Temps: Environ 1h pour 3 groupes, environ 1h15 pour 4 groupes

Déroulement: -Les apprenants constituent des groupes de 4 ou 5 personnes. Ils travaillent à l’intérieur de ces groupes (l’enseignant fait en sorte qu’il y ait 3 ou 4 groupes maximum, sinon l’activité sera trop longue). Ils choisissent un métier si possible un peu original (clown, toiletteur pour chien-ce ne sont que quelques exemples ;)…). Ils représentent tous les 4 ou 5, l’entreprise qui cherche à embaucher une personne qui a les qualités pour exercer la profession choisie. Ils préparent quelques questions qu’ils poseront pendant l’entretien d’embauche. L’enseignant laisse environ 10-15  minutes pour cette première partie.

Attention les groupes ne disent pas aux autres ni la profession choisie, ni le secteur ou l’activité de leur entreprise…

-Lorsque les groupes sont prêts, on commence l’activité. Le 1er groupe choisit 1 personne dans chacun des autres groupes. Ils seront les candidats. Ils feront passer l’entretien à ces 2 ou 3 candidats choisis (3-4 minutes pour chaque candidat) et cela sans dire (toujours pas) pour quel emploi ils passent cet entretien. A la fin le groupe discute et décide qui sera embauché et pourquoi. Finalement ils diront pour quel emploi les candidats passaient l’entretien.

-Chaque groupe fait passer ces entretiens.

 

 

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