Pour décrire une personne

de | 17 septembre 2015

-Chapi-chapeau des personnalités: A partir de A2.

Objectifs:  Décrire physiquement et décrire le caractère hat-157581_640

                       -Déduire

                       -Expliquer.

ThèmesPersonnalités, description, portrait

Déroulement-Le professeur aura au préalable préparé des étiquettes (5 ou 6 par joueur environ). Au début du cours il les distribuera à ses élèves. Ceux-ci devront écrire le nom d’une personnalité très célèbre sur chacune des étiquettes données. Les papiers sont ensuite pliés en 4 et déposés dans un chapeau (ou une boîte…).

-Ensuite, on formera des équipes de 2 à 4 joueurs.

-On désigne l’équipe qui commencera ou on tire au sort. L’un des joueurs de l’équipe prend un papier dans le chapeau, il a une minute pour faire deviner le nom de la personnalité à ses coéquipiers. Si ces-derniers trouvent le nom, alors on tire un second papier, puis un troisième…Mais attention il y a seulement 1 minute et le professeur surveille le temps. Au bout de cette minute, c’est à l’équipe suivante. On comptera évidemment le nombre de mots devinés pour chaque équipe.

-Cependant, ce n’est pas tout, il y a 3 tours différents:

Pour le premier tour, la personne explique qui est la personnalité en utilisant des phrases sans jamais prononcer le nom qui est inscrit sur le papier.

Pour le deuxième tour, la personne doit seulement prononcer un mot et son équipe pourra faire toutes les propositions qu’elle veut puis le candidat passera au papier suivant.

Pour le troisième tour, la personne devra mimer la personnalité sans jamais rien dire.

-Après ces 3 tours, on comptera les points et on désignera l’équipe gagnante !

 

-Qui est qui: A partir de A1.portrait

Objectifs: -Décrire physiquement une personne

-Comprendre une description physique.

Thème: Physique

Déroulement: -L’enseignant projette au tableau les portraits de quelques personnages (voir ci-dessous).

-Les étudiants ont 5 minutes de préparation, puis ils font chacun leur tour la description du personnage choisi à voix haute.

-Les autres devront deviner de qui il s’agit et expliquer comment ils ont deviné.

Exemples de portraits à projeter : portraits

acteurs-Tabou des personnalités: A partir de A2.

Objectifs: -Décrire physiquement une personne

-Parler du caractère, de la profession, de la nationalité d’une personne.

Thèmes: Physique, Personnalités, Professions

Déroulement: -Le professeur forme 2 équipes. Chacun son tour, chaque participant prend une fiche « tabou » et doit expliquer à son équipe qui est la personne dont le nom est écrit sur sa fiche.

-Attention, le candidat ne peut pas prononcer les mots tabous (qui se trouvent sous le nom de la personnalité sur la fiche), donc un candidat de l’équipe adverse devra surveiller que ces mots ne soient pas dits.chanteur

-Attention, seule l’équipe du candidat peut essayer de deviner.

-Le professeur compte les points. A la fin l’équipe qui a le plus de points gagne.

fiche tabou

 

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