Paperman – Rencontre ou destin?

de | 15 janvier 2017

“Rencontre ou destin?”

Thèmes: Amour, Rencontres, Destin, Rêves.

Objectifs communicatifs: imaginer, donner son opinion,  parler de sentiments, d’envies et de rêves, parler de rencontres.

Objectifs linguistiques: le conditionnel, les expressions de l’opinion, l’utilisation du subjonctif (avec les sentiments, le rêve, le désir…), infinitif ou subjonctif.

Niveau: B1-B2

Compétences travaillées: Production orale, Interaction orale.

Modalités de travail: En groupe classe, par 2, individuellement.

Temps: environ 50 minutes

 

1-Introduction:

-Observez ces 3 images :

 

Que voit-on sur ces  images ? Quel est le lien entre elles ?

-Un ami vous présente quelqu’un. Comment êtes-vous ? Timide ? Bavard ? Mal à l’aise ? Content ? …

-Un inconnu vous parle dans un parc. Quelle est votre réaction?

 

2-Arrêts sur images:

On travaille sur 4 images de la vidéo. Les élèves en discutent d’abord par 2, puis on fait une mise en commun.

0’19 : Qui est ce personnage ? Que fait-il ? Où est-il ? Quels sont ses rêves et ses objectifs dans la vie ?

0’40 : Qui est-elle ? Elle semble avoir peur de quelque chose. De quoi ?

1’15 : Qui est-il ? Quels sentiments éprouve-t-il ? Pourquoi ?

3’53 : A votre avis, que lui arrive-t-il ?

 

3-Le film:

A-jusqu’à 1’09:

Qui rencontre-t-on ? Où sont-ils ? Quels problèmes rencontrent-ils ? Quelles sont leurs réactions ?

 

B-de 1’09 à 3’39:

-Comment se passe le travail du garçon ? Aime-t-il son emploi ?

-Que voit-il par la fenêtre? Quelle est son attitude  après ça ?

-Comment se termine la scène ?

Par groupe de 2 : A votre avis que va-t-il faire maintenant ? Puis mise en commun.

 

C-De 3’39 à 4’46:

Il se passe quelque chose de surnaturel. Quoi ?

A votre avis, comment va se terminer cette histoire?

 

D-De 4’46  la fin:

Comment est-ce que cela finit ?

Que pensez-vous de ce film ? Chacun répondra.

 

4-Autour du film:

Par 2, essayez de voir à quel moment du film vous pourriez relier ces expressions ou adjectifs et expliquez pourquoi. Après cela on fera une mise en commun.

Avoir peur, heureux, étonné, troublé, en colère, être reconnaissant, découragé.

 

5-Elargissement:

Débat en groupe classe :

Aujourd’hui les gens se rencontrent sur Internet, par l’intermédiaire d’agences de rencontre. Pensez-vous que c’est un bon moyen de rencontrer quelqu’un? Pourquoi?

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